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構(gòu)建有品位的花橋中學(xué)校園文化——師生自主設(shè)計(jì)墻畫(huà)
上傳時(shí)間：2010-11-16 瀏覽量：2440
從11月8日以來(lái)每個(gè)課外活動(dòng)時(shí)間，花橋中學(xué)校門(mén)口的圍墻前站著一群一群的學(xué)生，他們有的用鉛筆在墻上畫(huà)輪廓；有的拿著油畫(huà)筆在墻上涂各種顏料；有的在墻上量畫(huà)圖需要的尺寸；有的在整潔墻面，忙得不亦樂(lè)乎，原來(lái)各班的學(xué)生在自己設(shè)計(jì)墻面。學(xué)校為了充分利用辦學(xué)資源，構(gòu)建優(yōu)美的育人壞境，把校門(mén)口的圍墻劃分為18塊，全校12個(gè)班級(jí)各分一塊，另外6塊由楊振勝老師負(fù)責(zé)完成。
這次師生自主設(shè)計(jì)墻面活動(dòng)，不但豐富了校園文化，而且對(duì)發(fā)揮學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力起著積極作用。學(xué)校是有生命力的活體，這里充滿希望、生機(jī)，是學(xué)生、教師放飛理想的家園、樂(lè)園。校園文化催化學(xué)校大力實(shí)施發(fā)展人，成就人戰(zhàn)略，培養(yǎng)有良好素質(zhì)和創(chuàng)新能力的學(xué)生。